Estimado equipo J&M3
Les describo el ambiente de aprendizaje que utilizo para la adición con niños de 2do grado.
Actividad: La tienda de las decenas.
Propósito: Realizar agrupaciones en sistema base 10 con ayuda del ábaco lineal para explicar el algoritmo aditivo.
Conocimiento previo: Uso del
ábaco lineal para realizar agrupaciones y desagrupaciones en base 10
(característica de nuestro sistema decimal).
Desarrollo: Armar la tienda de
dulces, colocar la mercancía, poner los precios, dar los roles de
vendedor y cliente. Jugar a comprar y registrar la operación en el
ábaco, para posteriormente representarla con números
y analizar los agrupamientos hechos, 10 unidades se cambian por una
decena.
Los niños explican cuál es la transformación sufrida por el ábaco y representan el algoritmo aditivo.
Se les hace reflexionar que
sumar es igual a juntar y que se debe respetar el orden de unidad,
decena y centena. Se pretende reflexionar específicamente sobre las
agrupaciones de unidad a decena y su representación
gráfico así como la comprensión del algoritmo.
Se van analizando diferentes
ábacos de los alumnos. Se parte de la situación contraria se da la suma
y ellos proponen que dulces se compraron que correspondan a la
operación.
Materiales, barras de madera
con 3 clavos que representan unidad, decena y centena, aros de plástico
de colores, dulces, plumones, hojas de papel, pizarrón.
Espero les sea de utilidad.
No tengo fotos, estoy jubilada desde enero de este año.
Laura
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